El Proceso de Admisión


¿Qué criterios utiliza Harvard en su proceso de admisión?

No hay una fórmula para ser admitido en Harvard. Los logros académicos de los postulantes en la secundaria son importantes, pero el Comité de Admisión también considera otros criterios como su participación en la comunidad, liderazgo y cierta distinción en actividades extracurriculares, así como experiencia de trabajo. Confiamos en los profesores, asesores, directores y egresados de la Universidad para compartir información sobre el postulante y su fortaleza de carácter, su habilidad para superar las adversidades y otras cualidades personales – todas las cuales influyen las decisiones del Comité.

¿Hay cupos para postulantes internacionales?

No hay cupos ni límites para estudiantes internacionales. Todos los estudiantes son considerados en una misma categoría sin importar la ciudadanía o la escuela de la que provienen. Por lo tanto, la probabilidad de ser admitido en el college no varía por ser un estudiante internacional.

¿Qué tan importantes son las actividades extracurriculares en las decisiones de admisión?

En cada caso es diferente. Algunos postulantes se distinguen del resto por ser inusualmente prometedores en el ámbito académico, a través de su experiencia y logros en estudios o investigación. Otros postulantes tienen una experiencia bastante equilibrada, habiendo contribuido de maneras distintas a sus escuelas o comunidades. Muchos también se caracterizan por su excelencia en ámbito particular – académico, extracurricular u otro. Los postulantes generalmente traen consigo perspectivas y experiencias de vida únicas. Como todos los colleges, intentamos admitir un grupo de estudiantes interesantes, capaces y diversos.

¿Hay requisitos académicos específicos para poder ser admitidos?

No hay un solo camino académico que esperamos nuestros estudiantes sigan, pero los postulantes más fuertes han llevado la currícula más rigurosa disponible en sus escuelas secundarias.

¿Hay notas mínimas para poder ser considerados?

El Comité de Admisión reconoce que las escuelas varían en tamaño, programa académico y políticas de evaluación. Por lo tanto, no imponemos requisitos rígidos de notas. Sí buscamos postulantes que hayan adquirido un nivel académico alto, y la mayoría de los estudiantes admitidos pertenecen al 10-15% más alto de sus promociones.

¿El Comité de Admisión sape de las diferencias en el rigor académico de las escuelas secundarias? ¿Reconoce las diferencias entre las notas de una escuela o sistema educativo en particular?

Hemos trabajado por muchos años para adquirir un entendimiento profundo de las escuelas alrededor del mundo. Nuestro estudio cuidadoso de las distintas currículas académicas y sistemas educativos se complementan con la información que recibimos directamente de las escuelas, a través de nuestra comunicación personalizada con el personal docente y los reportes que recibimos de nuestros egresados luego de las entrevistas. Dicho entendimiento siempre puede mejorar, así que cualquier información que los estudiantes consideren relevante para que el Comité de Admisión pueda apreciar sus logros en el contexto de su comunidad educativa es bienvenida.

¿Harvard realiza un ranking the las escuelas secundarias en Estados Unidos y en el extranjero?

No. A pesar de que entendemos las diferencias entre las escuelas secundarias, estamos más interesados en cómo los postulantes han aprovechado los recursos disponibles para ellos.

¿Harvard considera los resultados de exámenes como el Advanced Placement, Bachillerato Internacional o Abitur?

Sí. Evaluamos las predicciones de notas del Bachillerato Internacional junto con cualquier información que nos ayude a formar una figura más completa del las fortalezas e intereses académicos del postulante. Sin embargo, estos exámenes no sustituyen los resultados de otros exámenes estandarizados que sí requerimos. Todos los postulantes deben enviarnos los reportes de sus exámenes SAT I o ACT, así como las dos materias de los SAT II (más adelante se describirán detalles sobre dichos exámenes).

¿Si la currícula académica del estudiante requiere más de 12 años de estudios, puede éste postular después del doceavo grado?

Recomendamos que los estudiantes completen la totalidad de años requeridos en su currícula académica. Postulantes que hayan completado sólo un año del Bachillerato Internacional, por ejemplo, se encuentran en desventaja en el proceso de admisión.

¿Qué profesores deben escribir las cartas de recomendación?

Profesores que conocen bien al postulante y que le han enseñado algún curso (de preferencia en los últimos dos años de secundaria) generalmente son capaces de enviarnos un valioso testimonio de su desempeño. Los profesores también deben saber expresar los intereses no académicos y cualidades personales del postulante, además de su potencial académico.

¿Se deben enviar cartas de recomendación suplementarias?

Aunque podamos realizar evaluaciones acertadas con las recomendaciones requeridas, con gusto leeremos cartas de individuos ceranos a la vida del postulante fuera del entorno escolar. Estas cartas no son necesarias, y generalmente se aconseja no enviar más de una o dos. Tampoco es necesario enviar copias de premios o certificados menores.

¿Quién lee los paquetes de postulación?

La mayoría de paquetes de postulación son leídos por dos o más miembros del Comité de Admisión, y son considerados cuidadosamente en una serie de reuniones donde el voyo mayoritario es necesario para la decisión final. El proceso toma varios meses.

¿Hay una entrevista personal?

Sugerimos que los postulantes internacionales participen en una entrevista de admisión cuando y donde sea posible. Nuestros entrevistadores en el extranjero normalmente son egresados del college que ofrecen su apoyo voluntario en el proceso. En muchos países, los postulantes deben iniciar el contacto con un entrevistador. En otros, los postulantes serán contactados por un entrevistador directamente. En algunos casos, no tenemos suficientes entrevistadores en un país, o hay demasiados postulantes a ser entrevistados. Si bien tratamos de poner a nuestros egresados a disposición del postulante, no siempre es posible realizar las entrevistas. Sin embargo, eso no afectará negativamente su probabilidad de ingresar.

¿La probabilidad de ingresar se reduce si hay postulantes de la misma escuela secundaria o comunidad?

No. No hay límites establecidos en el número de estudiantes admitidos de las mismas escuelas, comunidades, estados o países. La postulación de un estudiante se compara rigorosamente con las de otros alrededor del mundo.

¿Harvard admite a estudiantes para iniciar el año escolar en la primavera?

No. Todos los estudiantes inician el año escolar en agosto para que puedan aprovechar los programas diseñados específicamente para ellos en el primer año.

¿Los estudiantes admitidos pueden postergar su matrícula en Harvard?

Sí. Los estudiantes admitidos pueden postergar su matrícula por un año, ya sea para viajar, realizar algún proyecto o actividad, trabajar o participar en alguna otra experiencia significativa. La única condición es que dicha actividad no consista en matricularse en algún programa de pre-grado en otra universidad. La postergación por dos años en caso de servicio militar obligatorio está permitida.

¿Hay una lista de espera?

Sí. Nuestra lista de espera incluye a los postulantes más fuertes, a quienes nuestro Comité de Admisión no pudo admitir pero consideraría si hubiere vacantes libres más adelante. La lista de espera no contiene un ranking de postulantes. En algunos años, no hemos admitido a nadie de la lista de espera. En otros, hemos admitido a más de 200 candidatos.

¿Puede un estudiante con título de bachiller postular a Harvard College?

Ningún estudiante que haya recibido el grado de bachiller, ya sea en alguna universidad de Estados Unidos o de otro país, puede ser admitido en Harvard College. Los estudiantes que estén interesados en continuar sus estudios de post-grado pueden considerar alguna de las 10 escuelas de Harvard. El proceso de admisión de Harvard College es independiente de estas escuelas y sus políticas de admisión.

¿Qué deben saber los estudiantes acerca de la visa a Estados Unidos?

Todos los postulantes que no son ciudadanos americanos o residentes permanentes deberán enviar un documento llamado Financial Statement for Students from Foreign Countries (disponible en la página www.fao.fas.harvard.edu), así se esté solicitando ayuda financiera o no. A partir de ello, podremos emitir un Certificado de Elegibilidad (llamado formulario I-20) a los postulantes que hayan aceptado nuestra admisión. Los estudiantes podrán presentar este formulario en cualquier consulado americano para procesar la Visa de Estudiante F-1.


This entry was posted in College Awareness. Bookmark the permalink. Both comments and trackbacks are currently closed.